SKA - 10

AMAÇ 10: EŞİTSİZLİKLERİN AZALTILMASI
  • İşitme engelli bireylerle daha kolay ve etkin iletişim kurmak isteyen Sabancı Üniversitesi çalışanlarına başlangıç düzeyde Türk İşaret Dili eğitimi 17 Temmuz ve 21 Ağustos 2024 tarihleri arasında Sabancı Üniversitesi kampüsünde verildi.
  • Toplumsal Duyarlılık Projeleri tarafından düzenlenen Yaşayan Kütüphane etkinliğine daha önce katılmış kitaplar arasında bir diyalog ortamı yaratmak amacıyla düzenlenen “Yaşayan Kütüphane: Okuyan Kitaplar” etkinliği 3 Temmuz 2024 günü Sabancı Üniversitesi Altunizade Dijital Kampüs’te gerçekleşti. Etkinliğe eşcinsel annesi, eşcinsel babası, albino, arama kurtarmacı, serebral palsili, minik insan ve onkoloji annesi kitapları katıldı.
  • 2024 Bahar Döneminde gerçekleştirilen TOM@University Projesi’nde, Sabancı Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Süha Orhun Mutluergil omurilik felçlisi bir birey olarak kampüste ve ders anlatırken karşılaştığı sorunları CIP 101 öğrencileriyle paylaştı. Proje kapsamında öğrencilerin karşılaşılan sorunlara çözüm önerileri geliştirmeleri ve alınan geri bildirimler doğrultusunda bir ürün üretmeleri amaçlandı. Tasarım ve üretim aşamasında Sabancı Üniversitesi CoSpace ve marangozhaneden destek alınarak tekerlekli sandalye için bir portatif organizer üretildi ve kullanımı için Süha Orhun Mutluergil’e teslim edildi.
  • 10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Sabancı Vakfı 14. Sezon Fark Yaratanlarından ve Fark Yaratanlar Programı Sabancı Üniversitesi Özel Ödülü’nün de sahibi Körüz Biz’in kurucusu Murat Kefeli ve Körüz Biz ekibinden Meral Sözen 14 Mayıs 2024 günü CIP 101 dersine konuk oldu. Körüz Biz, körcül deneyimlerin paylaşılması ile bu deneyimlerin “yaşamadan önce okuyarak” öğrenilmesini sağlamayı amaçlıyor ve bağımsız körcül yaşamı destekliyor. Bu söyleşi ile öğrencileri Körüz Biz’in web sitesi, çalışmaları ve Körüz Biz’e gönüllü olarak verilecek destekler hakkında fikir sahibi oldu ve görme engellilerle iletişimde farkındalık oluşturacak bilgiler edindi.
  • Sabancı Üniversitesi mezunu ve CIP eski süpervizörü Uzman Psikolog Begüm Kobanbay 17 Nisan 2024 tarihinde CIP 101 öğrencilerine Otizmli Çocuklarla Çalışma Eğitimi verdi. Eğitimde otizm ve belirtileri, otizm hakkında doğru bilinen yanlışlar, spektrumdaki çocuklarla çalışırken nelere dikkat edilmeli ve pekiştireç kullanımı konularına değinildi. Çocukların hepsinin biricik ilgi ve becerilerini keşfetmek amacıyla otizm hakkında temel bir giriş eğitimi tamamlanmış oldu.
  • TOM@University projesi kapsamında CIP Danışmanı Baran Gül tarafından 3 Nisan 2024 tarihinde Sorundan Çözüme Atölyesi yapıldı. Atölyede maker zihniyetinin öğrenciler tarafından deneyimlenmesi ve özümsenmesi hedeflendi. Atölyenin ilk aşamasında engelli bireylerin yaşayabileceği sorunlar üzerine konuşuldu. Sonrasında odaklanmak istenilen sorunlar belirlenerek bu sorunlara çözüm önerileri geliştirildi. Çözüm önerilerinin uygulanabilirlikleri değerlendirildi ve daha detaylı modüller tasarlandı. Bu sürecin ardından çözümlerin geliştirilebilir yönleri üzerine düşünüldü. Son olarak çözümlere verilen geri bildirimler doğrultusunda çözüm fikirlerinin nasıl geliştirilebileceği planlandı.
  • Sabancı Vakfı'nın 14. Sezon Fark Yaratanlarından ve From Your Eyes'ın kurucusu Zülal Tannur ile TOM@University projesi kapsamında 20 Aralık 2023 günü bir fikir geliştirme atölyesi yapıldı. Zülal Tannur, insanlardan makinelere kadar uzanan geniş bir spektrum için görme deneyimi tasarlayan From Your Eyes’ın kuruluşundan ve çalışmalarından bahsetti. Atölyede, görme teknolojilerinin nasıl çalıştığı hakkında bilgilendirme yapıldı ve bir sorunun çözümü için fikir geliştirme ve uygulamaya geçme adımları hakkında konuşuldu.
  • Görme engelli bireylerin dolaplarından kıyafet seçerken karşılaştıkları zorluklara yönelik çözümler üretmeyi hedefleyen TOM Ideathon etkinliği 8 Kasım 2023 günü Sabancı Üniversitesi’nde gerçekleşti. Etkinlikte katılımcılar beyin fırtınası yaparak gündelik hayatta karşılaşılan bir sorunun çözümüne yönelik alternatifler üretti. Üretilen çözümlerin hayata geçirilmesini kolaylaştırmak amacıyla katılımcılara 3D modelleme eğitimleri de verildi.
  • Yıllık olarak düzenlenen TOM Global Innovation Challenge, teknolojik çözümler tasarlama, kurgulama ve yaratma tutkusuna sahip takımlar arasında gerçekleşen bir yarışmadır. Bu yarışma, TOM'un uygun maliyetli ve açık kaynaklı çözümler yaratma amacına katkıda bulunuyor ve bu sayede engelli bireylere dünya çapında yardım etme potansiyeli taşıyor. 2023 yılında düzenlenen yarışmaya Sabancı Üniversitesi’nden de bir ekip katıldı. İşitme engelli bireylerin hastaneye gittiklerinde şikayetlerini kolaylıkla seçebildikleri CODAssistant - (Communication Assistant for Deaf People) adlı bir uygulama geliştiren ekip, bu projeleri ile finale kalmayı başardı.
  • Mülteciler Derneği tarafından Sultanbeyli Toplum Merkezi’nde 30 Eylül 2022 tarihinde Sabancı Üniversitesi Yönetim Bilimleri Fakültesi MBA Programı öğrencilerine “Birlikte Yaşam Eğitimi” verildi. Eğitim kapsamında Sultanbeyli Toplum Merkezi’nde sunulan hizmetler hakkında bilgi verildi. Türkiye’de mültecilerin hangi yasal mevzuatlarla ilişkili olduğu ve bu yasal mevzuatın dışında üretilen yanlış bilginin kaynağı gösterilerek doğrulanması ve doğru ile yanlış bilgiyi birbirinden ayırma yaklaşımı paylaşıldı. Eğitimde ayrıca katılımcıların toplumda bir başkasının rolünü deneyimlemeleri ve eşitsizlik, sosyal dışlanma, ayrımcılık, önyargı ve kalıp yargı gibi kavramlar üzerine düşünmelerini sağlamak amacıyla interaktif bir etkinlik de gerçekleştiridi.
  • 5-7 Temmuz 2022 tarihleri arasında Sabancı Üniversitesi Küçükköy Yaratıcı Teknolojiler Atölyesi'de TOM Build Party etkinliği yapıldı. Etkinliğe, Sabancı Üniversitesi'nden 5 gönüllü öğrenci ve Ayvalık Anadolu Lisesi'nden 15 öğrenci katıldı. Etkinlikte 3D yazıcı kullanılarak zar kutusu, anahtar tutacağı, eli olmayan veya ellerini tam kullanamayan bireyler için tırnak makası, keman protezi ve engeli olan hayvanlar için yürüteç yapıldı.

SKA

SKA - 1

SKA - 2

SKA - 3

SKA - 4

SKA - 5

SKA - 6

SKA - 7

SKA - 8

SKA - 9

SKA - 10

SKA - 11

SKA - 12

SKA - 13

SKA - 14

SKA - 15

SKA - 16

SKA - 17